泰北志工--印象滿星疊

    晚飯後所有志工分為三個部份，指導小一到小三、小四到小六、國高中學生。這些留下來參加課業輔導的都是住校生，有些人甚至在放學後先去補習，再回來大同中學繼續晚自習。

《小一到小三》課業輔導

    小一到小三的學生有些人甚至還不會說中文，我(而均)只能一直重複唸課文給他們聽，訓練他們發音的正確性，以及認字的準確性。不懂中文的人只能跟著我一再而三地朗誦課文，經過了一個小時，已經可以唸完一整段原先不會的課文。由此可以看出他們努力學習的上進心。

    我(佳俞)敎的小女孩名為「彩虹」，剛開始時我為了和她互動更頻繁，我畫了圖片也用口頭說明什麼是彩虹。我先帶她唸過一次國文課本裡的課文，發現她不太會念「ㄢ」這個音，常常會唸成「ㄤ」，我只好張大嘴巴，讓他看清楚我的嘴形。還有一些詞語特別難解釋，例如：「忽然」這個字，我用誇張的表情、聲音語調以及動作來說明，也造了句子，像是：「本來是大晴天，忽 然 下雨了！」、「我本來在寫黑板，忽 然 黑板掉下來了！」這時候彩虹妹妹突然大笑了起來，好像終於聽懂了。